土木建筑系列实用规划教材《室内装饰工程预算》PDF书籍下载

概述文章源自自学土木网-https://www.zxtm.com/guanli/sgjs/20157.html

（一）课程性质文章源自自学土木网-https://www.zxtm.com/guanli/sgjs/20157.html

本课程是中等职业学校建筑装饰专业的一门专业核心课程。是针对装饰施工预算员岗位设置的一门专业必修课程。其功能主要是让学生了解 装饰施工预算 的工作流程与要求，掌握 装饰施工预算书的编制与预算软件的使用。该课程是在学生经过了第一学年建筑工程概论学习以后进行的，也是下面要学的方案设计等课程的基础。本课程需达到装饰施工预算员职业资格的考核要求，具备装饰施工预算员的基本职业能力。文章源自自学土木网-https://www.zxtm.com/guanli/sgjs/20157.html

（二）学时与学分文章源自自学土木网-https://www.zxtm.com/guanli/sgjs/20157.html

32学时（16周*2课时），2学分。文章源自自学土木网-https://www.zxtm.com/guanli/sgjs/20157.html

（三）课程设计思路文章源自自学土木网-https://www.zxtm.com/guanli/sgjs/20157.html

本课程标准的设计以室内设计专业学生的就业为导向，邀请行业专家对室内建设装饰专业所涵盖的职业群进行任务和职业能力分析，以此为依据确定本课程的工作任务内容，并按岗位任务的递进和流程关系确定各个任务模块之间的关系，以项目任务模块为单元来展开课程内容和教学要求，在作品制作过程中培养学生的职业能力，满足学生就业和职业发展的需要。总体设计思路是，打破传统知识体系，按照工作过程设计学习过程，围绕职业能力组织课程内容。文章源自自学土木网-https://www.zxtm.com/guanli/sgjs/20157.html

本课程的目的是培养能按照职业需求，规范、准确、熟练地完成各种类型的室内建设装饰制作任务的人才。立足这一目的，本课程结合中职学生的学习能力水平与室内建设装饰行业的职业能力要求，依据室内建设工作领域的工作任务制定了课程目标。这四条目标分别涉及的是室内室内建设施工定额、室内建设工程量计算、室内建设工程预算书编制、室内建设工程预算软件运用等主要方面。教材编写、教师授课、教学评价都应在依据这一目标定位进行。文章源自自学土木网-https://www.zxtm.com/guanli/sgjs/20157.html

本课程结构以装饰施工预算工作流程为线索进行设计，共包括招投标文件，预算费用，工程量计算，装饰定额，编制预算书，竣工决算，预算电算化等学习项目，让学生通过完成工程量清单、工程量计算、预算书编制等操作，形成装饰预算员的相关知识结构并发展职业能力。课程内容的选取紧紧围绕完成工作任务的需要循序渐进，同时充分考虑中等职业教育对理论知识学习的需要，并融合了装饰预算员的职业资格证书对知识、技能和态度的要求。文章源自自学土木网-https://www.zxtm.com/guanli/sgjs/20157.html

每个项目的学习都以装饰施工预算书编制作为活动的载体，以工作任务为中心整合理论与实践，实现学做一体化。并通过案例解析、工程模拟、校内实训等多种形式组织教学，采取校企合作等培养模式，充分开发学习资源，强化实际操作训练，教学效果重点评价学生在室内建设装饰预算方面应具有的职业能力。文章源自自学土木网-https://www.zxtm.com/guanli/sgjs/20157.html

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